那么，具体应该怎样做呢？既不能揭穿孩子的小聪明，又要坚持原则、培养孩子的好习惯和意志力，这是不是矛盾呢？
心理学家建议，父母在倾听孩子、对孩子表达爱的基础上，更容易坚持原则。这样，既保护了孩子运用“小聪明”的积极性、避免亲子冲突，又有利于孩子接受原则，帮助孩子养成好习惯.
比如，如果孩子不愿意关上电视写作业，此时，妈妈先简明强调原则：“先写完作业才能看电视。”然后，可以倾听孩子、和孩子共情：“你一定很想看这个动画片，因为要写作业不能看完，这真遗憾。”此时，孩子可能还会找个理由，坚持要看完再写作业，妈妈坚决但不是强迫地表明态度，并适时表达对孩子的爱：“妈妈很爱你，你看不成动画片，我也很难过，但是，你应该先完成作业。”
在孩子的内心得到父母的适当支持的情况下，可以帮助孩子有能量面对内心的冲突，逐渐了解自己真正的感觉和需求，形成明确和正面的自我意识，以做到自觉自愿地接受规则，养成良好的习惯和意志力，为今后的发展打下良好的基础。
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